單位里的女主任是我的頂級老板。跟著她幾年，我感覺很好，生意也有了很大的提升。本來是北方人，也是軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的干部，所以直率整潔，在單位很受歡迎。所以來上班幾年后，她讓單位升格，40出頭成為部門級干部。為了解決她的水平問題，單位將她從業(yè)務(wù)辦公室調(diào)到黨委擔(dān)任專職副書記，俗稱“黨辦主任”。

當(dāng)其他人談?wù)擖h的事務(wù)時(shí)，他們認(rèn)為這是一個(gè)休閑的好地方。但只有真正通過黨組織“錘煉”的人才知道，有無數(shù)的報(bào)告、總結(jié)、檢查、活動要做，足夠復(fù)雜和瑣碎。我們的女主任可以在這個(gè)職位上蓬勃發(fā)展，這也顯示了她的心。根據(jù)我的觀察，女主任的工作具有以下特點(diǎn)：

 

1.盤活資源人盡其用盡其用

“黨務(wù)工作人員少，事情多，不受重視”是大多數(shù)單位的常態(tài)。然而，我們的女主任并不這么認(rèn)為。她利用自己的良好人氣振興了各方的資源。一年后，還有很多值得稱贊的亮點(diǎn)！

要做好工作，離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視。因此，女主任的第一步是不斷向大領(lǐng)導(dǎo)刷存在感。如果工作做得好，就要報(bào)告。如果工作做得不好，就要報(bào)告，讓領(lǐng)導(dǎo)出面推進(jìn)工作。經(jīng)過幾輪，我們不敢忽視黨辦安排的工作。

雖然我們單位不是權(quán)力部門，但也不是光桿司令?？傆袔讉€(gè)小單位可以管理。所以當(dāng)你需要人力的時(shí)候，下屬單位的勞動力就可以用了。交材料？讓那些會寫材料的人寫一篇文章！打印傳單？PS好的小女孩，過來幫忙幾天！做活動需要人力？年輕黨員意識高，來幾個(gè)沒問題！

總之，在女主任的英明領(lǐng)導(dǎo)下，大家都“動起來”了。

 

2.工作搭上順風(fēng)車

女主任的第二個(gè)絕技是讓工作上“搭便車”。怎么說呢？比如要開展一項(xiàng)工作，一旦女主任思考，三四項(xiàng)工作就可以同時(shí)開展。

以栗子為例，女主任組織黨員參觀“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育紅色基地，帶著黨旗讓大家重溫入黨誓詞。如果條件允許，請領(lǐng)導(dǎo)給黨員上一堂生動的“黨課”。另外，看看附近的孤兒院、老人院等機(jī)構(gòu)，如果有的話，再開展志愿者活動。

這樣，原來只完成的一項(xiàng)工作就變成了幾項(xiàng)工作，大大提高了工作效率。然而，沒有辦法。畢竟，如果每項(xiàng)工作都要單獨(dú)完成，我們根本不在乎時(shí)間和精力。

 

3.傳導(dǎo)壓力who

坦白說，我覺得前兩招女主任還是挺聰明的。畢竟現(xiàn)在看來所有的工作都做得很好。然而，在第三招中，女主任確實(shí)被毒害了“一級抓一級，層層抓落實(shí)”。

從理論上講，壓力傳遞是正常的。畢竟，無論其他工作有多精彩，都不能取代日常工作。黨員的發(fā)展、三會一課等日常工作不能空虛。問題是如何做到“真實(shí)”？為了真正反映我們所做的工作，我們付出了很大的努力。

曾經(jīng)我以為有會議記錄就算“真”。女主任說，不，要有相關(guān)資料歸檔。

有一次我以為，如果有數(shù)據(jù)歸檔，就算是“真的”。女主任說，不，要有詳細(xì)的會議記錄。

我曾經(jīng)認(rèn)為，有詳細(xì)的會議記錄和材料歸檔是“真實(shí)的”。女主任說，會議記錄不夠詳細(xì)，每個(gè)人在會議上都說“原始”記錄，即使是“會議”、所有的“散會”都要記住。

我說，如果我甚至“開會，、“分散的會議”被記錄下來，即使它是“真實(shí)的”嗎？女主任說，無論如何，上級來檢查，發(fā)現(xiàn)你做得不好，我會找你麻煩感受生活。

 

寫云淡風(fēng)輕的過程是和女主任談判時(shí)的另一個(gè)場景。也許女主任被我逼著說這種不負(fù)責(zé)任的憤怒話語。但我仔細(xì)想了想，突然松了一口氣。作為一個(gè)草民，有多麻煩？把我像廢棄的抹布一樣扔在角落里，還是讓我做我根本做不到的工作？想想也不是很可怕！即使我的信息歸檔不夠完整，即使我的會議記錄不夠詳細(xì)，至少我已經(jīng)盡力了！既然我盡力了，就聽天由命吧。

這是我們的女主任，沒有奇怪的東西讓下屬瘋狂，也沒有溫柔讓下屬像春風(fēng)。在某種程度上，她仍然是一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)者，至少她沒有在上級面前努力工作，沒有把錯(cuò)誤推到下級的頭上，不時(shí)地給你一些小禮物來談?wù)撍南敕?。事?shí)上，恐怕我們都必須接受一個(gè)不完美的上級，就像她也想接受一個(gè)喜歡嘲笑的下屬一樣，即使會有一些小的不快樂，但我們做好工作的目標(biāo)總是一樣的，這可能是人們相處的藝術(shù)！

 

這就是為什么有些員工不受領(lǐng)導(dǎo)的歡迎，也找不到原因。人們不會為你找到原因，你只會繼續(xù)沮喪，學(xué)習(xí)！

 

 

 

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