近日，有多位2024屆應(yīng)屆的畢業(yè)生聲稱自己在求職過程中遭遇第一學(xué)歷歧視，微博話題#第一學(xué)歷歧視就像留了案底#在社交媒體上引發(fā)了廣泛的熱議。一些崗位在招聘要求中明文標(biāo)注“各學(xué)歷層次所在學(xué)校均為‘雙一流’建設(shè)高校”。

“第一學(xué)歷歧視”，是指用人單位不根據(jù)應(yīng)聘者的能力和崗位需求，而是根據(jù)應(yīng)聘者取得的“第一學(xué)歷”，對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行不科學(xué)評(píng)價(jià)和不合理篩選。雖然教育部在2021年就否認(rèn)過“第一學(xué)歷”的說法，但是“第一學(xué)歷”卻實(shí)際上成為了求職者難以跨越的門檻。以所謂的“第一學(xué)歷”為門檻篩選人才，影響到的遠(yuǎn)非求職者個(gè)人。

無論是從求職者、用人單位，還是社會(huì)未來的發(fā)展而言，“第一學(xué)歷歧視”顯然都是不折不扣的“絆腳石”和“攔路虎”。對(duì)于求職者而言，“第一學(xué)歷歧視”使得求職者失去就職理想崗位的可能性，并對(duì)其未來職業(yè)道路的發(fā)展產(chǎn)生一定的影響；對(duì)于用人單位而言，以“第一學(xué)歷”為門檻篩選員工固然可以提高效率，但從可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)久眼光來看，不甚合理的招聘標(biāo)準(zhǔn)存在打擊學(xué)生積極性與企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展活力的可能，甚至?xí)o單位的發(fā)展造成損失；對(duì)于社會(huì)發(fā)展而言，由于高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)張，人才供給量超過市場(chǎng)實(shí)際需求量，招聘的門檻不斷抬高，損害了多元化人才的就業(yè)機(jī)會(huì)，無法為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才支撐。

“第一學(xué)歷”，僅在一定程度上反映了一個(gè)人階段性的知識(shí)水平和綜合素養(yǎng)，是學(xué)生個(gè)人、家庭經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)資源等各方面共同作用的結(jié)果，僅憑學(xué)歷設(shè)立門檻著實(shí)太過不公。一方面，畢業(yè)生面對(duì)既有結(jié)果的不足，需要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人能力，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力；另一方面，企業(yè)面對(duì)眾多人才在設(shè)置門檻時(shí)，也應(yīng)納入業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)等多元因素綜合考量和篩選，以開放包容的招聘政策為企業(yè)發(fā)展注入新的活力。更重要的是，相關(guān)部門應(yīng)該及時(shí)完善法律法規(guī)，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境。

唯有社會(huì)各方共同努力，才能為人才營(yíng)造平等競(jìng)爭(zhēng)、共同成長(zhǎng)的良好環(huán)境，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，使得“第一學(xué)歷”不再成為年輕人的困境。