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據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021屆大學(xué)生，全國(guó)有909萬(wàn)。這屆畢業(yè)生，因?yàn)槿藬?shù)是近年來(lái)最多的，就業(yè)壓力也很大！不少畢業(yè)生反映：太難了，考個(gè)工作，比考研都難，就業(yè)就像是“荒野求生”！

畢業(yè)生找工作難，是真的！但是另一方面，企業(yè)招工難，也是真的！ 仔細(xì)分析，也不奇怪，大學(xué)生找的是辦公樓里的活，缺人的單位是大廠房。不少畢業(yè)生高不成低不就，眼高手低，不知道自己想干啥，選擇困難，各種各樣的理由，都造成這種局面！良好的就業(yè)環(huán)境，就是人盡其才，既要有高、精、尖人才，又要有工匠精神的技術(shù)工人，還要有立足根本且著眼于“小事微事”的人才。 再看看咱們的應(yīng)試教育，能滿足如此豐富的就業(yè)需求嗎？答案顯而易見。

確實(shí)，就業(yè)難，也有大學(xué)擴(kuò)招的原因，因?yàn)榇髮W(xué)招的太多了，沒有那么多管理崗，試問，本科畢業(yè)能去工廠車間干活嗎？有些地方人滿為患，有些地方捉襟見肘，這種局面不改變，就業(yè)問題還是不好改變。

就業(yè)難，從一方面凸顯了擴(kuò)招的后果，可就業(yè)崗位和就業(yè)渠道并沒有擴(kuò)大，如果不加快解決這個(gè)問題，再過(guò)幾年前面的畢業(yè)生就業(yè)還沒著落，后面的畢業(yè)生再疊加起來(lái)就會(huì)有大的麻煩，當(dāng)初擴(kuò)大招生規(guī)模究竟是對(duì)還是錯(cuò)呢？如果擴(kuò)招還將延續(xù)，那么，人們對(duì)大學(xué)生就要重新定義了，或者說(shuō)，我們還需要這么多研究型的大學(xué)嗎？

也有關(guān)心教育的人士，針對(duì)大學(xué)生就業(yè)難，提出，中考的改革，其實(shí)是有先見之明的。中考現(xiàn)在調(diào)整了，普高分流，一半學(xué)生上不了高中，這些同學(xué)，以后將是進(jìn)工廠的主力。如此一來(lái)，就業(yè)的壓力，也能得到很好的減緩。

最后，對(duì)于就業(yè)難的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，一定要有所改變！

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