近日，龍華區(qū)社會工作細(xì)分領(lǐng)域骨干人才培訓(xùn)項目進(jìn)入專題培訓(xùn)階段。本階段邀請了精神衛(wèi)生、社會福利和婚姻家庭等細(xì)分領(lǐng)域的高校教授和實務(wù)專家，通過理論教學(xué)、實務(wù)技巧分享、案例分析等多種教學(xué)方法，讓90余名龍華社工學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升精細(xì)化服務(wù)水平。

龍華區(qū)社會工作細(xì)分領(lǐng)域骨干人才培訓(xùn)項目由龍華區(qū)民政局主辦，深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)社會工作學(xué)院承辦。該培訓(xùn)項目圍繞精神衛(wèi)生、社會福利和婚姻家庭等3個社會工作細(xì)分領(lǐng)域，深度結(jié)合PBL學(xué)習(xí)模式。課程內(nèi)容分為課程導(dǎo)入與團(tuán)隊建設(shè)、宏觀政策課程、基礎(chǔ)知識課程、細(xì)分領(lǐng)域?qū)ｎ}課程、小組互動學(xué)習(xí)、考核與認(rèn)證、學(xué)習(xí)成果展示與轉(zhuǎn)化等7個模塊。

培訓(xùn)現(xiàn)場，廈門大學(xué)教授童敏講授了《中國文化處境下精神衛(wèi)生社會工作》。童敏從中國社會工作的職業(yè)化進(jìn)程和社會工作實務(wù)的三個轉(zhuǎn)向來促使大家思考什么是助人服務(wù)，進(jìn)一步引發(fā)學(xué)員探討問題導(dǎo)向思維的社會工作服務(wù)介入方式。

此外，童敏通過理論+案例的方式，提出了本土社會工作的三步走專業(yè)邏輯：關(guān)注改變，避免分析或者評價；關(guān)注微小改變?nèi)Γ苊膺^窄或者過寬；關(guān)注由小變大，避免直線思維或全景思維。

龍華區(qū)委黨校教授謝煜的演講主題是《黨建引領(lǐng)基層治理的深圳實踐》。他給學(xué)員講述了如何結(jié)合黨建工作、服務(wù)熱點和能力匹配等實際情況，讓工作更高效、溝通更便捷、服務(wù)更精準(zhǔn)、分析更高效、管理更科學(xué)。

社工學(xué)院理事、中山大學(xué)副教授雷杰講授《社會政策與社會工作》。他結(jié)合多項社會救助系統(tǒng)案例，向?qū)W員介紹了我國社會保障體系和社會救助體系，并系統(tǒng)闡述了適用于深圳的多項社會福利制度。

接下來，各細(xì)分領(lǐng)域的學(xué)員將以小組為單位，通過小組情境、個案情境、教學(xué)情境和項目情景等四種形式展示學(xué)習(xí)成果。龍華區(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該項目旨在加強專業(yè)化社工人才隊伍建設(shè)，推動龍華社會工作打開新局面。課程結(jié)束后，學(xué)員還將接受理論與實操考核。相信在后續(xù)的學(xué)習(xí)模塊中，學(xué)員們將會有更多的收獲。

采寫：南都記者 邱墨山 通訊員 龍民政

來源：南方都市報

原標(biāo)題：《龍華區(qū)開展社會工作細(xì)分領(lǐng)域骨干培訓(xùn)，加強社工人才隊伍建設(shè)》

獵頭